该成果由中国石油大学（华东）独立完成，主要贡献如下：

1.系统构建了“三三三”本科教育培养体系，办学定位、培养目标、教学方式三者相互支撑、理论与实践融为一体，成为学校本科人才培养的顶层设计。

2.以“三三三”体系为指导，从本科培养方案、人才培养模式改革、“教学考”一体化改革、支持保障措施等方面进行全面改革和系统实施，取得了显著成效，学校人才培养质量明显提升。

3.形成了典型的本科教育改革范式，在全国一流大学本科教学高峰论坛等全国性重要会议多次介绍典型经验，丰富了高等学校本科教育改革的成功案例。

4.在《中国高等教育》、《中国高教研究》等发表了高水平的理论研究论文，对本科教育改革进行了有益的理论研究和探索。